| الملاحظات المثبتة في موقع ملفات عُمان التعليمية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2025/2026 وتاريخ اليوم 2026/06/24 م | |
| تنويه: ملفات عُمان التعليمية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - عام: نهاية العام الدراسي 2025/2026م لأعضاء الهيئة التعليمية بالمديريات التعليمية والمدارس الحكومية. في 2026-07-02 | |
| أنت هنا: موقع ملفات تعليمية ⇦ ملفات عُمان التعليمية ⇦ المدرسين ⇦ هلال الشكيلي |
| ملفات المدرّس هلال الشكيلي بحسب الفصل الأول | ||||
|---|---|---|---|---|
| # | عنوان الملف | الصف | المادة | |
| 1 | حل أسئلة دروس كتاب الطالب للوحدة الأولى (مجالات الجاذبية) | الصف الثاني عشر | فيزياء | |
| 2 | ملخص شرح درس حالات التسارع | الصف الحادي عشر | فيزياء | |
| 3 | حل أسئلة الوحدة الخامسة المغناطيسية والحث الكهرومغناطيسي من كتاب الطالب | الصف الثاني عشر | فيزياء | |
| 4 | حل أسئلة نهاية الوحدة الأولى | الصف الثاني عشر | فيزياء | |
| 5 | حل أسئلة نهاية الوحدة الأولى مجالات الجاذبية | الصف الثاني عشر | فيزياء | |
| 6 | حل أسئلة الوحدة الثانية | الصف الحادي عشر | فيزياء | |
| مجموع مشاهدات الفصل الأول 37750 | ||||
| ملفات المدرّس هلال الشكيلي بحسب الفصل الثاني | ||||
|---|---|---|---|---|
| # | عنوان الملف | الصف | المادة | |
| 1 | مهارة عملية في استخدام الموجات الصوتية المستقرة لتحديد طول موجة الصوت وسرعته | الصف الثاني عشر | فيزياء | |
| 2 | بوربوينت مهارة عملية حول درس الموجات المستقرة | الصف الثاني عشر | فيزياء | |
| 3 | استقصاء عملي محلول لدرس تخطيط البندول المخروطي | الصف الحادي عشر | فيزياء | |
| 4 | استقصاء عملي على اهتزاز مسطرة مترية كبندول | الصف الحادي عشر | فيزياء | |
| 5 | حل أسئلة نهاية الوحدة الخامسة كتاب النشاط الصفحة 37 | الصف الحادي عشر | فيزياء | |
| مجموع مشاهدات الفصل الثاني 4886 | ||||
| بطاقة المدرّس هلال الشكيلي في ملفات عُمان التعليمية | |||
|---|---|---|---|
| عدد الملفات | 11 | ||
| الاختصاص | فيزياء | ||
| عدد مشاهدات الملفات | 42636 | ||
| عدد مشاهدات الملف الشخصي | 2185 | ||
| رقم المدرّس: 1885 | |||