| الملاحظات المثبتة في موقع ملفات عُمان التعليمية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2024/12/22 م | |
| تنويه: ملفات عُمان التعليمية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| الجدول التفاعلي التجريبي للاختبارات الوطنية للصفوف الرابع والسابع والعاشر | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: بدء انتقال الطلبة للصفوف (2-12) من مدرسة حكومية إلى أخرى ومن مدرسة خاصة إلى حكومية في 2025-01-15 | |
| أنت هنا: موقع ملفات تعليمية ⇦ ملفات عُمان التعليمية ⇦ الصف الخامس ⇦ تحميل الكتب |
|---|
| كافة كتب الفصل الثاني | |||
|---|---|---|---|
| الرقم | المادة | العنوان | العام |
| 1 | لغة عربية | كتاب دليل المعلم لغتي الجميلة للمنهج الجديد | 2023/2024 |
| 2 | لغة عربية | كتاب المادة منهج جديد | 2023/2024 |
| 3 | لغة انجليزية | كتاب Skills Book | 2016\2017 |
| 4 | لغة انجليزية | كتاب Class Book | 2017\2018 |
| 5 | فنون تشكيلية | دليل المعلم | 2023/2024 |
| 6 | علوم | كتاب الطالب وفق منهج كامبردج | 2019\2020 |
| 7 | علوم | كتاب دليل المعلم وفق منهج كامبردج | 2017\2018 |
| 8 | رياضيات | الوحدات المقررة من كتاب النشاط | 2020\2021 |
| 9 | رياضيات | كتاب دليل المعلم وفق منهج كامبردج | 2019\2020 |
| 10 | رياضيات | كتاب الطالب وفق منهج كامبردج | 2019\2020 |
| 11 | رياضيات | حلول كتاب النشاط 20192020 | 2019\2020 |
| 12 | حاسوب | كتاب الطالب | 2014\2015 |
| 13 | تربية اسلامية | كتاب دليل المعلم لمادة ديني قيمي (الجديد) | 2021/2022 |
| 14 | تربية اسلامية | كتاب ديني قيمي الجديد | 2021/2022 |
| 15 | تربية اسلامية | كتاب الطالب | 2015\2016 |
| 16 | اجتماعيات | كتاب المادة منهج جديد | 2023/2024 |
| 17 | اجتماعيات | كتاب الطالب | 2017\2018 |
| الأقسام الأكثر مشاهدة اليوم للـالصف الخامس | |
|---|---|
| المادة | عدد المشاهدات |
| علوم | science5 |
| أخبار | news5 |
| رياضيات | math5 |
| لغة انجليزية | english5 |
| لغة عربية | arabic5 |
| مجموع مشاهدات جميع الأقسام = 0 مشاهدة | |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|