الملاحظات المثبتة في موقع ملفات عُمان التعليمية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2024/11/14 م | |
تنويه: ملفات عُمان التعليمية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
الجدول التفاعلي التجريبي للاختبارات الوطنية للصفوف الرابع والسابع والعاشر | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: بدء انتقال الطلبة للصفوف (2-12) من مدرسة حكومية إلى أخرى ومن مدرسة خاصة إلى حكومية في 2025-01-15 |
أنت هنا: موقع ملفات تعليمية ⇦ ملفات عُمان التعليمية ⇦ الصف الثاني عشر ⇦ تربية اسلامية ⇦ الفصل الأول ⇦ مذكرات وبنوك |
---|
مذكرة إثرائية أسئلة وتدريبات في الوحدة الخامسة (معاملاتنا) - إعداد: علي بن محمد الحسان | ||
---|---|---|
السابق: اختبارات قصيرة تجريبية في درس عمان في عصر النباهنة | الملف الحالي: 5213 | التالي: كتاب الطالب |
المادة: تربية اسلامية | ||
الصف الثاني عشر | ||
الفصل الأول | ||
القسم: مذكرات وبنوك | ||
العام الدراسي: 2020\2021 | ||
معلومات الملف: يحتوي الملف المرفق على مذكرة إثرائية أسئلة وتدريبات في الوحدة الخامسة (معاملاتنا) في مادة
التربية الاسلامية للصف الثاني عشر
تحتوي مجموعة من الأسئلة الامتحانية الشاملة لجميع دروس الوحدة، وهذه
الدروس: حرمة الغش، ومن البيوع المنهى عنها، والوعيد الشديد في التعامل بالربا. | ||
عدد الصفحات: 5 | ||
نوع الملف: PDF | ||
الحجم: 447.8KB | - إعداد: علي بن محمد الحسان | |
تاريخ إضافة الملف: 2020-12-28 09:12:24 بتوقيت غرينتش | ||
عدد المشاهدات: 4269 | ||
توقيت آخر زيارة للملف: 2024-11-13 09:35:48 | ||
تمت إضافته بواسطة: YasminC3lite | ||
رابط التحميل | ||
---|---|---|
تم إيجاد الملف: مذكرة إثرائية أسئلة وتدريبات في الوحدة الخامسة (معاملاتنا)
1609148845.pdf
يتم الآن تحضير الملف (مذكرة إثرائية أسئلة وتدريبات في الوحدة الخامسة (معاملاتنا)) من أجل التحميل
|
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|
هل تريد مادة أخرى لقسم الصف الثاني عشر, الفصل الأول ؟ اخترها |
---|
لغة عربية | فيزياء | كيمياء | هذا وطني | أحياء | لغة انجليزية | جغرافيا |