| الملاحظات المثبتة في موقع ملفات عُمان التعليمية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2025/2026 وتاريخ اليوم 2026/06/24 م | |
| تنويه: ملفات عُمان التعليمية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - عام: نهاية العام الدراسي 2025/2026م لأعضاء الهيئة التعليمية بالمديريات التعليمية والمدارس الحكومية. في 2026-07-02 | |
| أنت هنا: موقع ملفات تعليمية ⇦ ملفات عُمان التعليمية ⇦ الصف الأول ⇦ تربية اسلامية ⇦ الفصل الثاني ⇦ اختبارات |
| الاختبار القصير الأول | ||||
|---|---|---|---|---|
| السابق: اختبار الفترة الثانية | الملف الحالي: 20780 | التالي: التقويم التكويني المستمر لحرف الغين | ||
| المادة: تربية اسلامية | ||||
| الصف الأول | ||||
| الفصل الثاني | ||||
| القسم: اختبارات | ||||
| العام الدراسي: 2025/2026 | ||||
معلومات الملف: يحتوي الملف على نموذجين لاختبار قصير في التربية الإسلامية للفصل الدراسي الثاني للعام 2025-2026: للصف الثاني: أسئلة عن سورة الضحى (اطمئنان النبي بوعد الخير)، وحل النبي ﷺ للنزاع عند وضع الحجر الأسود (بالمشاركة في الحمل)، وموقف من ترك الصلاة للعب. للصف الأول: أسئلة عن تفسير "فذلك الذي يدع اليتيم"، وأمر الله للنبي ﷺ في سورة الكوثر (الصلاة والنحر)، وصحة الوضوء بماء البحر (جائز). | ||||
| الحجم: 626.9KB | ||||
| تاريخ إضافة الملف: 2026-05-14 07:05:16 بتوقيت غرينتش | ||||
| عدد المشاهدات: 61 | ||||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-06-22 20:22:06 | ||||
| تمت إضافته بواسطة: maya2018kw | ||||
| رابط التحميل | ||||
|---|---|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: الاختبار القصير الأول
1778757177.pdf
يتم الآن تحضير الملف (الاختبار القصير الأول) من أجل التحميل
عرض الملف مباشرة داخل الصفحة |
| لم يظهر الملف؟ اضغط هنا لفتحه في نافذة جديدة | ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف الأول, الفصل الثاني ؟ اخترها |
|---|
| لغة عربية | رياضيات | علوم | لغة انجليزية | الهوية والمواطنة | مهارات حياتية | حاسوب |