الملاحظات المثبتة في ملفات الكويت التعليمية |
---|
📅 التقويم المدرسي |
📋 الجداول التفاعلية لاختبار نهاية الفترة الأولى في جميع المناطق التعليمية في الكويت - الفصل الأول 2024/2025 |
أنت هنا: الرئيسية ⇦ ملفات الكويت التعليمية ⇦ الصف الحادي عشر الأدبي ⇦ تاريخ ⇦ الفصل الثاني |
---|
مراجعة 2017-2018 م |
---|
المادة:تاريخ |
الصف الحادي عشر الأدبي |
الفصل الثاني |
القسم: مذكرات وبنوك |
العام الدراسي: 2017-2018 |
:معلومات الملف مراجعة في مادة التاريخ للصف الحادي عشر الادبي للفصل الدراسي الثاني عدد اوراق هذا الملف 16 ورقة ويتضمنمراجعةلمادة التاريخ الاسلامي |
عدد الصفحات:16 |
الحجم:363.3KB |
إعداد عروة ابن الحارث |
تاريخ إضافة الملف:March 08, 2018 بتوقيت غرينتش |
عدد المشاهدات: 4573 |
توقيت آخر زيارة للملف: 2025-05-12 01:51:00 |
رابط تحميل مراجعة |
---|
تم إيجاد الملف.
_%25D8%25B9%25D8%25B4%25D8%25B1_%25D8%25AA%25D8%25A7%25D8%25B1%25D9%258A%25D8%25AE_%25D9%2585%25D8%25B1%25D8%25A7%25D8%25AC%25D8%25B9%25D8%25A92_%25D8%25AB_%25D8%25B9%25D8%25B1%25D9%2588%25D8%25A9_%25D8%25A8%25D9%2586.pdf
يتم الآن تحضير الملف: مراجعة من أجل التحميل
8s
|
اضغط هنا لتحميل الملف: مراجعة بلا انتظار |
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
حمّل جميع نماذج الصف الحادي عشر الأدبي |
---|
اضغط هنا لتحميل جميع نماذج إجابات الصف الحادي عشر الأدبي للفصل الأول من العام الدراسي 2019/2020 |
روابط مواقع التواصل لـالصف الحادي عشر الأدبي | ||||
---|---|---|---|---|
1. مجموعة الفيسبوك | 2. صفحة الفيسبوك | 3. قناة تلغرام | 4. مجموعة التلغرام | 5. بوت التلغرام |
روابط مواقع التواصل لـ الصف الحادي عشر العلمي | ||||
---|---|---|---|---|
1. مجموعة الفيسبوك | 2. صفحة الفيسبوك | 3. قناة تلغرام | 4. مجموعة التلغرام | 5. بوت التلغرام |
روابط مواد الصف الحادي عشر العلمي على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
أولاً: مجموعات الصف الحادي عشر العلمي على التلغرام | |||||||||
الرياضيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | ||||||
ثانياً: روابط صفحات الصف الحادي عشر العلمي على فيسبوك | |||||||||
عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم | ||||
فيزياء | كيمياء |
البحث في موقع ملفات الكويت التعليمية |
---|
التعليقات |
---|
|