| الملاحظات المثبتة في ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| 📅 التقويم المدرسي |
| 📋 الجداول التفاعلية لاختبار نهاية الفترة الأولى في جميع المناطق التعليمية في الكويت - الفصل الأول 2024/2025 |
| أنت هنا: الرئيسية ⇦ ملفات الكويت التعليمية ⇦ الصف الرابع ⇦ تربية اسلامية ⇦ الفصل الثاني |
|---|
اوراق عمل على الوحدة الثالثة 2018-2019 م |
|---|
| المادة:تربية اسلامية |
| الصف الرابع |
| الفصل الثاني |
| القسم: أوراق عمل |
| العام الدراسي: 2018-2019 |
| :معلومات الملف اليكم اوراق عمل على الوحدة الثالثة في مادة التربية الاسلامية للصف الرابعرللكورس الثاني عدد اوراق هذا الملف 14ورقة مع العلم ان صور الملف ادناه لاتحتوي الا على جزء من محتوى الملف الذي ستجده كاملا" عند تحميله |
| عدد الصفحات:14 |
| الحجم:3MB |
| إعداد شيخة العمر |
| تاريخ إضافة الملف:February 22, 2019 بتوقيت غرينتش |
| عدد المشاهدات: 2865 |
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-05-11 01:27:49 |
| رابط تحميل اوراق عمل على الوحدة الثالثة |
|---|
|
تم إيجاد الملف.
_%25D8%25A7%25D8%25B3%25D9%2584%25D8%25A7%25D9%2585%25D9%258A%25D8%25A9_%25D8%25A7%25D9%2588%25D8%25B1%25D8%25A7%25D9%2582_%25D8%25B9%25D9%2585%25D9%2584_%25D8%25A7%25D9%2584%25D9%2588%25D8%25AD%25D8%25AF%25D8%25A93.pdf
يتم الآن تحضير الملف: اوراق عمل على الوحدة الثالثة من أجل التحميل
8s
|
اضغط هنا لتحميل الملف: اوراق عمل على الوحدة الثالثة بلا انتظار |
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
   | ||
| حمّل جميع نماذج الصف الرابع |
|---|
| اضغط هنا لتحميل جميع نماذج إجابات الصف الرابع للفصل الأول من العام الدراسي 2019/2020 |
| روابط مواقع التواصل لـالصف الرابع | ||||
|---|---|---|---|---|
| 1. مجموعة الفيسبوك | 2. صفحة الفيسبوك | 3. قناة تلغرام | 4. مجموعة التلغرام | 5. بوت التلغرام |
| روابط مواد الصف الرابع على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| أولاً: مجموعات الصف الرابع على التلغرام | |||||||||
| الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | |||||
| ثانياً: روابط صفحات الصف الرابع على فيسبوك | |||||||||
| عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم | ||||
| البحث في موقع ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| التعليقات |
|---|
|
|