| الملاحظات المثبتة في ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| 📅 التقويم المدرسي |
| 📋 الجداول التفاعلية لاختبار نهاية الفترة الأولى في جميع المناطق التعليمية في الكويت - الفصل الأول 2024/2025 |
| أنت هنا: الرئيسية ⇦ ملفات الكويت التعليمية ⇦ الصف السابع ⇦ تربية اسلامية ⇦ الفصل الثاني |
|---|
أوراق عمل وفق مهارات التفكير العليا 2018-2019 م |
|---|
| المادة:تربية اسلامية |
| الصف السابع |
| الفصل الثاني |
| القسم: أوراق عمل |
| العام الدراسي: 2018-2019 |
| :معلومات الملف .أوراق عمل وفق مهارات التفكير العليا |
| عدد الصفحات:12 |
| الحجم:2.1MB |
| إعداد ريم العنزي |
| تاريخ إضافة الملف:February 06, 2019 بتوقيت غرينتش |
| عدد المشاهدات: 4862 |
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-04-23 22:47:13 |
| رابط تحميل أوراق عمل وفق مهارات التفكير العليا |
|---|
|
تم إيجاد الملف.
7_%25D8%25A7%25D8%25B3%25D9%2584%25D8%25A7%25D9%2585%25D9%258A%25D8%25A9_%25D8%25A7%25D9%2588%25D8%25B1%25D8%25A7%25D9%2582_%25D8%25B9%25D9%2585%25D9%2584_%25D9%2588%25D9%2581%25D9%2582_%25D9%2585%25D9%2587%25D8%25A7%25D8%25B1%25D8%25A7%25D8%25AA_%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25AA%25D9%2581%25D9%2583%25D9%258A%25D8%25B1_%25D8%25A7%25D9%2584%25D8%25B9%25D9%2584%25D9%258A%25D8%25A7_3.pdf
يتم الآن تحضير الملف: أوراق عمل وفق مهارات التفكير العليا من أجل التحميل
8s
|
اضغط هنا لتحميل الملف: أوراق عمل وفق مهارات التفكير العليا بلا انتظار |
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
    | ||
| حمّل جميع نماذج الصف السابع |
|---|
| اضغط هنا لتحميل جميع نماذج إجابات الصف السابع للفصل الأول من العام الدراسي 2019/2020 |
| روابط مواقع التواصل لـالصف السابع | ||||
|---|---|---|---|---|
| 1. مجموعة الفيسبوك | 2. صفحة الفيسبوك | 3. قناة تلغرام | 4. مجموعة التلغرام | 5. بوت التلغرام |
| روابط مواد الصف السابع على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| أولاً: مجموعات الصف السابع على التلغرام | |||||||||
| الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | |||||
| ثانياً: روابط صفحات الصف السابع على فيسبوك | |||||||||
| عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم | ||||
| البحث في موقع ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| التعليقات |
|---|
|
|