| الملاحظات المثبتة في ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| 📅 التقويم المدرسي |
| أنت هنا: الرئيسية ⇦ ملفات الكويت التعليمية ⇦ الصف العاشر ⇦ اجتماعيات ⇦ الفصل الثاني | ||
|---|---|---|
مذكرة مراجعة دليل الأنشطة 2025/2026 م |
|---|
| المادة:اجتماعيات |
| الصف العاشر |
| الفصل الثاني |
| القسم: مذكرات وبنوك |
| العام الدراسي: 2025/2026 |
| :معلومات الملف يتضمن الملف المرفق دليل الأسئلة لمادة تاريخ دولة الكويت للصف العاشر، وهو جزء من سلسلة الأعمال الإلكترونية لقسم الاجتماعيات. يهدف الملف إلى مساعدة الطلبة والمعلمين في التحضير للدروس وإعداد أوراق العمل والامتحانات. يحتوي الملف على بنك أسئلة يغطي الفصل الخامس بعنوان الأوضاع الداخلية والخارجية في دولة الكويت (1915-1950م)، متضمناً أسئلة متنوعة مثل (اذكر، علل، عدد، وأكمل العبارات) حول الأحداث التاريخية والشخصيات السياسية في تلك الفترة. تم إعداد وتنسيق هذا العمل بواسطة الأستاذ سعود المونس، رئيس قسم الاجتماعيات في مدرسة حمد عيسى الرجيب الثانوية. |
| الحجم:3.4MB |
| إعداد سعود المونس |
| تاريخ إضافة الملف:May 31, 2026 بتوقيت غرينتش |
| عدد المشاهدات: 66 |
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-07-13 01:12:02 |
| رابط تحميل مذكرة مراجعة دليل الأنشطة | |
|---|---|
|
تم إيجاد الملف.
1780241707.pdf
يتم الآن تحضير الملف: مذكرة مراجعة دليل الأنشطة من أجل التحميل
| اضغط هنا لتحميل الملف: مذكرة مراجعة دليل الأنشطة بلا انتظار |
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| حمّل جميع نماذج الصف العاشر |
|---|
| اضغط هنا لتحميل جميع نماذج إجابات الصف العاشر للفصل الأول من العام الدراسي 2019/2020 |
| روابط مواقع التواصل لـالصف العاشر | ||||
|---|---|---|---|---|
| 1. مجموعة الفيسبوك | 2. صفحة الفيسبوك | 3. قناة تلغرام | 4. مجموعة التلغرام | 5. بوت التلغرام |
| روابط مواد الصف العاشر على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| أولاً: مجموعات الصف العاشر على التلغرام | الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | ||||
| ثانياً: روابط صفحات الصف العاشر على فيسبوك | |||||||||
| عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم | ||||
| فيزياء | كيمياء | ||||||||
| البحث في موقع ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| التعليقات |
|---|