| الملاحظات المثبتة في ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| 📅 التقويم المدرسي |
| أنت هنا: الرئيسية ⇦ ملفات الكويت التعليمية ⇦ الصف السادس ⇦ تقنية المعلومات ⇦ الفصل الأول | ||
|---|---|---|
ملخص برنامج سكراتش 2025-2026 م |
|---|
| المادة:تقنية المعلومات |
| الصف السادس |
| الفصل الأول |
| القسم: ملخصات وتقارير |
| العام الدراسي: 2025-2026 |
| :معلومات الملف يقدم هذا الملف ملخصاً شاملاً لمهارات برنامج سكراتش للصف السادس، حيث يغطي المبادئ الأساسية للبرمجة بطريقة بصرية مبسطة. يشمل المحتوى التعامل مع الكائنات والحركات، وتغيير المظاهر، واستخدام الأصوات، واستشعار التلامس بين الكائنات. كما يتناول إنشاء المتغيرات وإجراء العمليات الحسابية، والرسم باستخدام القلم، وإرسال الرسائل بين الكائنات، بالإضافة إلى تقنيات متقدمة مثل الاستنساخ وإنشاء الكتل المخصصة. |
| الحجم:530.5KB |
| إعداد إيمان العنزي |
| تاريخ إضافة الملف:November 20, 2025 بتوقيت غرينتش |
| عدد المشاهدات: 386 |
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-07-13 06:10:01 |
| رابط تحميل ملخص برنامج سكراتش | |
|---|---|
|
تم إيجاد الملف.
1763659988.pdf
يتم الآن تحضير الملف: ملخص برنامج سكراتش من أجل التحميل
| اضغط هنا لتحميل الملف: ملخص برنامج سكراتش بلا انتظار |
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
![]() | ||
| أحدث ملفات الصف السادس, تقنية المعلومات, الفصل الأول |
|---|
| 1. ملخص برنامج سكراتش
تاريخ ووقت الإضافة: 2025-11-20 12:33:28 |
| 2. تحميل كتاب الطالب للمنهج الجديد
تاريخ ووقت الإضافة: 2025-09-29 08:04:44 |
| حمّل جميع نماذج الصف السادس |
|---|
| اضغط هنا لتحميل جميع نماذج إجابات الصف السادس للفصل الأول من العام الدراسي 2019/2020 |
| روابط مواقع التواصل لـالصف السادس | ||||
|---|---|---|---|---|
| 1. مجموعة الفيسبوك | 2. صفحة الفيسبوك | 3. قناة تلغرام | 4. مجموعة التلغرام | 5. بوت التلغرام |
| روابط مواد الصف السادس على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| أولاً: مجموعات الصف السادس على التلغرام | الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | ||||
| ثانياً: روابط صفحات الصف السادس على فيسبوك | |||||||||
| عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم | ||||
| البحث في موقع ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| التعليقات |
|---|