الملاحظات المثبتة في ملفات الكويت التعليمية |
---|
📅 التقويم المدرسي |
📋 الجداول التفاعلية لاختبار نهاية الفترة الأولى في جميع المناطق التعليمية في الكويت - الفصل الأول 2024/2025 |
أنت هنا: الرئيسية ⇦ ملفات الكويت التعليمية ⇦ الصف السابع ⇦ لغة عربية ⇦ الفصل الثاني |
---|
اختبار قصير أول حول التأمل في الكون وعلاقات الإنسان الاجتماعية 2024-2025 م |
---|
المادة:لغة عربية |
الصف السابع |
الفصل الثاني |
القسم: اختبارات |
العام الدراسي: 2024-2025 |
:معلومات الملف يُبرز الملف أهمية التأمل في إبداع الله في خلق الكون، حيث خلق السماوات والأرض في ستة أيام وأوجد فيها كل أسباب الحياة. كما يتناول أهمية السفر وأسبابه المتعددة، مع التركيز على ضرورة التخطيط والتنظيم لتجنب المشاكل. بالإضافة إلى ذلك، يُسلط الضوء على دور الصداقة في حياة الإنسان، حيث يؤثر الصديق بشكل كبير على سلوكيات وتصرفات صديقه، مما يجعل اختيار الصديق المناسب أمرًا بالغ الأهمية. |
الحجم:227.9KB |
إعداد أدهم الزعبي |
تاريخ إضافة الملف:March 19, 2025 بتوقيت غرينتش |
عدد المشاهدات: 72 |
توقيت آخر زيارة للملف: 2025-04-07 06:13:02 |
رابط تحميل اختبار قصير أول حول التأمل في الكون وعلاقات الإنسان الاجتماعية |
---|
تم إيجاد الملف.
1742402149.pdf
يتم الآن تحضير الملف: اختبار قصير أول حول التأمل في الكون وعلاقات الإنسان الاجتماعية من أجل التحميل
8s
|
اضغط هنا لتحميل الملف: اختبار قصير أول حول التأمل في الكون وعلاقات الإنسان الاجتماعية بلا انتظار |
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
![]() |
حمّل جميع نماذج الصف السابع |
---|
اضغط هنا لتحميل جميع نماذج إجابات الصف السابع للفصل الأول من العام الدراسي 2019/2020 |
روابط مواقع التواصل لـالصف السابع | ||||
---|---|---|---|---|
1. مجموعة الفيسبوك | 2. صفحة الفيسبوك | 3. قناة تلغرام | 4. مجموعة التلغرام | 5. بوت التلغرام |
روابط مواد الصف السابع على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
أولاً: مجموعات الصف السابع على التلغرام | |||||||||
الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | |||||
ثانياً: روابط صفحات الصف السابع على فيسبوك | |||||||||
عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم |
البحث في موقع ملفات الكويت التعليمية |
---|
التعليقات |
---|
|