| الملاحظات المثبتة في ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| 📅 التقويم المدرسي |
| 📋 الجداول التفاعلية لاختبار نهاية الفترة الأولى في جميع المناطق التعليمية في الكويت - الفصل الأول 2024/2025 |
| أنت هنا: الرئيسية ⇦ ملفات الكويت التعليمية ⇦ الصف الثامن ⇦ اجتماعيات ⇦ الفصل الثاني |
|---|
مذكرة الوحدة الثالثة مع الإجابة 2024-2025 م |
|---|
| المادة:اجتماعيات |
| الصف الثامن |
| الفصل الثاني |
| القسم: مذكرات وبنوك |
| العام الدراسي: 2024-2025 |
| :معلومات الملف يحتوي الملف على مذكرة اجتماعيات للصف الثامن تتناول مواضيع متنوعة مثل المشكلات البيئية، التحديات الاقتصادية والسياسية التي تواجه دول العالم الإسلامي، بالإضافة إلى قضايا اجتماعية وثقافية مثل الفقر، الأمية، وإدمان المخدرات. يتم تقديم المفاهيم بشكل تعريفات مختصرة وأسئلة تدريبية لمساعدة الطلاب على فهم المادة. تشمل المواضيع أيضًا منظمة التعاون الإسلامي ودورها في دعم الدول الإسلامية، بالإضافة إلى دور الكويت في تقديم المساعدات الخارجية. |
| الحجم:1.2MB |
| إعداد أحمد حضارة |
| تاريخ إضافة الملف:March 16, 2025 بتوقيت غرينتش |
| عدد المشاهدات: 82 |
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-04-12 12:19:47 |
| رابط تحميل مذكرة الوحدة الثالثة مع الإجابة |
|---|
|
تم إيجاد الملف.
1742141941.pdf
يتم الآن تحضير الملف: مذكرة الوحدة الثالثة مع الإجابة من أجل التحميل
8s
|
اضغط هنا لتحميل الملف: مذكرة الوحدة الثالثة مع الإجابة بلا انتظار |
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| حمّل جميع نماذج الصف الثامن |
|---|
| اضغط هنا لتحميل جميع نماذج إجابات الصف الثامن للفصل الأول من العام الدراسي 2019/2020 |
| روابط مواقع التواصل لـالصف الثامن | ||||
|---|---|---|---|---|
| 1. مجموعة الفيسبوك | 2. صفحة الفيسبوك | 3. قناة تلغرام | 4. مجموعة التلغرام | 5. بوت التلغرام |
| روابط مواد الصف الثامن على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| أولاً: مجموعات الصف الثامن على التلغرام | |||||||||
| الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | |||||
| ثانياً: روابط صفحات الصف الثامن على فيسبوك | |||||||||
| عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم | ||||
| البحث في موقع ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| التعليقات |
|---|
|
|