الملاحظات المثبتة في ملفات الكويت التعليمية |
---|
📅 التقويم المدرسي |
📋 الجداول التفاعلية لاختبار نهاية الفترة الأولى في جميع المناطق التعليمية في الكويت - الفصل الأول 2024/2025 |
أنت هنا: الرئيسية ⇦ ملفات الكويت التعليمية ⇦ الصف السابع ⇦ اجتماعيات ⇦ الفصل الثاني |
---|
أوراق عمل على الدرس الأول 2024-2025 م |
---|
المادة:اجتماعيات |
الصف السابع |
الفصل الثاني |
القسم: أوراق عمل |
العام الدراسي: 2024-2025 |
:معلومات الملف تتضمن أوراق العمل في مادة الاجتماعيات للصف السابع مجموعة من الأسئلة حول عدد دول الوطن العربي وسكانه، وأهمية التعداد السكاني، والعوامل المؤثرة في توزيع السكان. كما تتناول أقسام الكثافة السكانية وأسباب صعوبة العيش في المناطق الجبلية. تتطرق الأوراق أيضًا إلى معدل النمو السكاني في الوطن العربي والعالمي، وأنواع الهجرة، وأسباب هجرة الأيدي العاملة. بالإضافة إلى ذلك، تناقش الأوراق مساهمة القطاعات الزراعية والصناعية والخدمات العامة في الاقتصاد العربي، وأهمية الزراعة، والعوامل المؤثرة في الإنتاج الزراعي، والفرق بين الموارد الطبيعية والبشرية. |
الحجم:696.4KB |
إعداد مدرسة التميز النموذجية |
تاريخ إضافة الملف:February 10, 2025 بتوقيت غرينتش |
عدد المشاهدات: 124 |
توقيت آخر زيارة للملف: 2025-04-13 20:53:12 |
رابط تحميل أوراق عمل على الدرس الأول |
---|
تم إيجاد الملف.
1739188021.pdf
يتم الآن تحضير الملف: أوراق عمل على الدرس الأول من أجل التحميل
8s
|
اضغط هنا لتحميل الملف: أوراق عمل على الدرس الأول بلا انتظار |
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
![]() |
حمّل جميع نماذج الصف السابع |
---|
اضغط هنا لتحميل جميع نماذج إجابات الصف السابع للفصل الأول من العام الدراسي 2019/2020 |
روابط مواقع التواصل لـالصف السابع | ||||
---|---|---|---|---|
1. مجموعة الفيسبوك | 2. صفحة الفيسبوك | 3. قناة تلغرام | 4. مجموعة التلغرام | 5. بوت التلغرام |
روابط مواد الصف السابع على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
أولاً: مجموعات الصف السابع على التلغرام | |||||||||
الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | |||||
ثانياً: روابط صفحات الصف السابع على فيسبوك | |||||||||
عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم |
البحث في موقع ملفات الكويت التعليمية |
---|
التعليقات |
---|
|