| الملاحظات المثبتة في ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| 📅 التقويم المدرسي |
| 📋 الجداول التفاعلية لاختبار نهاية الفترة الأولى في جميع المناطق التعليمية في الكويت - الفصل الأول 2024/2025 |
| أنت هنا: الرئيسية ⇦ ملفات الكويت التعليمية ⇦ الصف التاسع ⇦ لغة انجليزية ⇦ الفصل الأول |
|---|
مواضيع التعبير المقررة 2024-2025 م |
|---|
| المادة:لغة انجليزية |
| الصف التاسع |
| الفصل الأول |
| القسم: ملفات متنوعة |
| العام الدراسي: 2024-2025 |
| :معلومات الملف نقدم لكم في هذا الملف مواضيع التعبير المقررة في مادة اللغة الإنجليزية للصف التاسع للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025/2024م، عدد صفحات هذا الملف 8 صفحات وفق المنهج الكويتي، تتضمن هذه التعابير: الرحلات الاستكشافية: المخاطر والصفات المطلوبة للمستكشفين. الكتّاب: خصائص الكاتب الجيد ودوره في المجتمع. العمل التطوعي: أهمية العمل التطوعي وفوائده. السياحة: وصف دولة زارها الكاتب. التلوث: أسباب وآثار التلوث وحلول مقترحة. الأماكن السياحية في الكويت: أبرز المعالم وأسباب زيارتها. |
| الحجم:703.7KB |
| إعداد محمد المزيني |
| تاريخ إضافة الملف:November 08, 2024 بتوقيت غرينتش |
| عدد المشاهدات: 921 |
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-04-16 16:48:50 |
| رابط تحميل مواضيع التعبير المقررة |
|---|
|
تم إيجاد الملف.
1731063859.pdf
يتم الآن تحضير الملف: مواضيع التعبير المقررة من أجل التحميل
8s
|
اضغط هنا لتحميل الملف: مواضيع التعبير المقررة بلا انتظار |
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| حمّل جميع نماذج الصف التاسع |
|---|
| اضغط هنا لتحميل جميع نماذج إجابات الصف التاسع للفصل الأول من العام الدراسي 2019/2020 |
| روابط مواقع التواصل لـالصف التاسع | ||||
|---|---|---|---|---|
| 1. مجموعة الفيسبوك | 2. صفحة الفيسبوك | 3. قناة تلغرام | 4. مجموعة التلغرام | 5. بوت التلغرام |
| روابط مواد الصف التاسع على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| أولاً: مجموعات الصف التاسع على التلغرام | |||||||||
| الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | |||||
| ثانياً: روابط صفحات الصف التاسع على فيسبوك | |||||||||
| عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم | ||||
| البحث في موقع ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| التعليقات |
|---|
|
|