| الملاحظات المثبتة في ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| 📅 التقويم المدرسي |
| 📋 الجداول التفاعلية لاختبار نهاية الفترة الأولى في جميع المناطق التعليمية في الكويت - الفصل الأول 2024/2025 |
| أنت هنا: الرئيسية ⇦ ملفات الكويت التعليمية ⇦ الصف العاشر ⇦ تربية اسلامية ⇦ الفصل الأول |
|---|
مذكرة الكترونية تتعلق بمقرر القرآن الكريم 2024-2025 م |
|---|
| المادة:تربية اسلامية |
| الصف العاشر |
| الفصل الأول |
| القسم: مذكرات وبنوك |
| العام الدراسي: 2024-2025 |
| :معلومات الملف نقدم لكم في هذا الملف مذكرة الكترونية تتعلق بمقرر القرآن الكريم للصف العاشر للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025/2024م، عدد صفحات هذا الملف 28 صفحة وفق المنهج الكويتي، تهدف هذه المذكرة إلى تعزيز الفهم الديني لدى الطلاب، وتشجيعهم على الاستفادة من المحتوى التعليمي. محتوى المذكرة: أهمية الإيمان بالله. التحذير من فتنة المال والأهل. وجوب الصبر عند المصائب. قواعد التجويد و أحكام المد. |
| الحجم:1MB |
| تاريخ إضافة الملف:November 05, 2024 بتوقيت غرينتش |
| عدد المشاهدات: 327 |
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-04-16 09:59:22 |
| رابط تحميل مذكرة الكترونية تتعلق بمقرر القرآن الكريم |
|---|
|
تم إيجاد الملف.
1730770791.pdf
يتم الآن تحضير الملف: مذكرة الكترونية تتعلق بمقرر القرآن الكريم من أجل التحميل
8s
|
اضغط هنا لتحميل الملف: مذكرة الكترونية تتعلق بمقرر القرآن الكريم بلا انتظار |
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| حمّل جميع نماذج الصف العاشر |
|---|
| اضغط هنا لتحميل جميع نماذج إجابات الصف العاشر للفصل الأول من العام الدراسي 2019/2020 |
| روابط مواقع التواصل لـالصف العاشر | ||||
|---|---|---|---|---|
| 1. مجموعة الفيسبوك | 2. صفحة الفيسبوك | 3. قناة تلغرام | 4. مجموعة التلغرام | 5. بوت التلغرام |
| روابط مواد الصف العاشر على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| أولاً: مجموعات الصف العاشر على التلغرام | |||||||||
| الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | |||||
| ثانياً: روابط صفحات الصف العاشر على فيسبوك | |||||||||
| عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم | ||||
| فيزياء | كيمياء | ||||||||
| البحث في موقع ملفات الكويت التعليمية |
|---|
| التعليقات |
|---|
|
|